第四版:综合总第1281期 >2021-01-12编印

民俗歌谣进校园 传播传统文化
刊发日期:2021-01-12 阅读次数: 作者:潘玲艳  语音阅读:

同学们在跟老师学习演唱隆安方言童谣。

  “吕依老师教,迟到不早退;侷伝要学会,不督队落伍……”1月8日下午,在县第一小学,远远就听到同学们演唱隆安方言童谣的声音。笔者了解到,许多孩子都不熟悉地方童谣,甚至也听不懂方言。通过参加绿生活社会工作服务中心组织的“爱家乡 爱生活”主题之我是隆安小导游系列活动课程,“民俗歌谣我来学”让孩子们重新感受到本地方言文化的魅力。

  据了解,南宁市绿生活社会工作服务中心承接了县民政局2020年隆安县新兴社区“三留守”人员社会工作服务项目,为新兴社区“三留守”人员提供社会工作服务,以“爱家乡、爱生活”为主题开展系列社会工作服务。“爱家乡爱生活”系列主题活动分为4期,分别为“家乡风景名胜说不停”、“家乡美食知多少”、“走进‘那’文化”、“民俗歌歌谣我来学”。主题活动通过视频、图片和体验相结合,促进学生增加对隆安风景名地、美食、人文历史的了解,在小学生的心里埋下“爱家乡爱生活”的种子。

  作为县一小“爱家乡爱生活”系列主题活动的收官课程,当天学习演唱的歌曲为《向上吧少年》,由新兴社区老年协会副会长李康燕作词并教授:“作为‘绿生活’”社工中心的志愿者,我平时的工作是为社区留守老人、留守妇女、留守儿童做好服务,了解他们的生活、学习动态,这首歌是在摇篮曲的旋律基础上作词,希望同学们保持积极向上的态度,为了将来甜蜜幸福的生活,奋发图强,努力奋斗,也希望通过学习方言歌曲让传统文化代代相传。”

  通过4期活动的开展,学生(包括留守儿童)增加了对隆安历史、环境、人文的了解,对家乡的热爱之情、自豪感、幸福感得到提升。最后社工引导学生们情景演绎“我是隆安小导游”,学生的口头表达能力也得到了锻炼。(文/图   潘玲艳)