第四版：文学
读小学二年级的时候，我参加了学校组织的为军属送柴火活动，打那时起，在我幼小的心灵中，切身感到了作为一名人民解放军的光荣，并十分地崇尚军人。
20世纪60年代，各地经济普遍落后。但在“一人参军，全家光荣”的口号下，学校的拥军优属活动做得有声有色。为表达“军爱民，民拥军”的情意，我所就读的大丰街一小学校号召师生上山砍柴送给军属。那次，学校要组织师生开展的这一慰问军属活动，对于年龄幼小的同学来说，并没有硬性要求一定参加，但出于对军人的崇敬使然，我决心要随学校去上山砍柴。任凭父亲、母亲如何劝说也无济于事。
傍晚，我到姑婆家借柴刀，姑婆怕我砍柴费力，帮我把柴刀放在磨刀石上磨了磨，让刀口变得更加锋利，随后又找来一个约1寸厚，用长方木凿成一道空槽形成的刀鞘，空槽刚好能插入柴刀，并卡住刀把柄。刀鞘的两端，各钻有一个孔，用一根粗麻绳串好，就可系于腰背间。
按学校规定的时间，我第二天背上砍柴刀和装粥的饭盒，走到校园。校长集中好队伍，便宣布出发。全校近两百名师生不紧不慢地向大明山走去，头一回爬山的我既觉得兴奋又感觉到腿脚酸疼。累了，就歇一会，渴了，就掬一把清澈的山泉水往嘴里送，甘甜的山泉仿佛把自己的五脏六腑都洗了个清爽。
天空晴朗，空气透明。我气喘吁吁地抵达目的地，见到先前抵达的同学也已按老师的指导或是自己摸索着砍柴。我操着斤把重的柴刀，用吃奶的力气向成人拇指般粗大的一根根树枝砍去，但很快便感觉手臂的酸疼无力。好不容易才攒起一小捆的柴火，在高年级同学帮助下，找了根藤条捆绑扎实。我把约6斤重的柴扛到肩上，迈着疲劳双腿返回时，一些同学看见我只砍得这一丁点柴火，都忍不住笑我。现在回想起，我当时为了能慰问军属，已尽了洪荒之力。
统一送柴火的时间到了，全校师生挑着一担担柴火向军属家中走去。
军属笑意盈盈地在门前迎候。校长卸下担子后和军属握了握手，向军属表达了感激之情，感谢解放军手握钢枪戍守边疆，保卫人民，他们辛苦了。同时，祝愿军人在部队幸福平安。军属也对学校前来慰问表示衷心感谢。
老师们把柴火堆放整齐。当我看到房门上钉有红底黄字的“光荣军属”牌匾的军属门前，堆起的高高木柴堆中有我的一小把柴火时，我的内心就感到无比欣慰，一直在想：我要是能当解放军，那该有多么光荣自豪啊！
这次给军属送柴火活动，在我幼小的心灵中埋下了崇尚军人的种子。十年后，我也终于如愿参加解放军，成为一名光荣的解放军战士，在我人生的履历中写下了灿烂的一页。